Magisterio podría iniciar protestas por Ley de Reforma al ISSSTECH

TAPACHULA, Chis.,15 de febrero de 2020.- El magisterio en Chiapas, advirtió que se organizará y podría iniciar protestas por la aprobación de la reforma a la ley del Instituto de Seguridad Social de los Trabajadores de Chiapas (ISSSTECH), al modificar el sistema de pensiones, al incrementar la edad de retiro y sus aportaciones

El congreso de Chiapas con mayoría de Morena, aprobó elevar la edad de retiro de 52 a 60 años, así como incrementar la cuota para trabajadores en activo de manera gradual hasta llegar a un 13 %. En conferencia de prensa el maestro, Nelfo Pérez Hidalgo, agremiado a la dirección política estatal en la Costa de Chiapas, consideró que fue el clásico “madruguete” por los legisladores del presidente que dice que está trabajando al servicio del pueblo.

El dirigente en la costa, reiteró que los maestros, siempre se han distinguido por defender sus derechos” en este caso están siendo lesionados y pisoteados por los legisladores en el poder, por lo que nos organizaremos y daremos una respuesta a lo que las bases digan”

“Eso lleva la situación actual falta de medicamentos, la no contratación de médicos subrogados y problemas para el pago de maestros que van cumpliendo su ciclo de actividad y que optan por retirarse”.

Agregó que no se descarta que pueda utilizarse el instrumentó máximo que tienen para la defensa como es el paro de labores “no lo descartamos, pero tampoco lo estamos anunciando, pero serán las bases lo que dirán esto debemos hacer”.

Peréz Hidalgo, reiteró que se con la reforma a la Ley del ISSSTECH, se está atentando contra los derechos naturales y constitucionales, por lo que de ninguna manera favorece para que los docentes puedan desarrollar mejores ánimos sus actividades profesionales, siendo todo lo contrario. “El proceso de jubilación es un derecho que todo trabajador tiene para disfrutar después de haber brindado toda una etapa de servicio al país, al estado, pero desgraciadamente con esto que se está haciendo lejos de ayudar es una medida que viene a meter en aprietos psicológicos a los docentes».