Padres cierran escuela Juan de la Barrera por domo en ruinas y falta de apoyo
TUXTLA GUTIÉRREZ Chis., 10 de febrero 2026- En Tapachula inició el semestre del proyecto “Prepa Intercultural 2026”, una propuesta educativa que apuesta por un modelo más humano, incluyente y conectado con la diversidad cultural que vive la región.
El proyecto fue creado por directivos, docentes y personal administrativo de la Prepa 2, turno vespertino, con la idea de que la escuela no solo enseñe materias, sino que también sea un espacio donde se reconozcan las distintas culturas, lenguas, historias y realidades de las y los estudiantes.

Durante el arranque, se destacó que hoy las aulas están formadas por jóvenes que viven procesos de movilidad —migrantes, estudiantes en tránsito o de distintas comunidades—, lo que enriquece la vida escolar y plantea nuevos retos para la educación. La apuesta es clara: poner a las personas en el centro del aprendizaje, reconociendo su dignidad, identidad cultural y experiencias de vida.
Organizaciones como Global Refuge y Everywhere School acompañan esta iniciativa, impulsando un enfoque intercultural donde el alumnado indígena, mestizo y migrante tenga un papel activo en su proceso educativo. La idea es aprender desde las propias experiencias, generar diálogo de saberes y construir una escuela más plural, abierta y cercana a la realidad de la comunidad.

Este modelo busca ir más allá de medir resultados en números y enfocarse en formar jóvenes con sentido humano, conciencia social y respeto por la diversidad.