Educadores de CONAFE se manifiestan pacíficamente para exigir salarios dignos

SIMOJOVEL DE ALLENDE, Chis. 14 de enero de 2026..– Alrededor de 130 educadoras y educadores del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), pertenecientes a la Región 018, se manifestaron de manera pacífica en el municipio de Bochil, Chiapas, para exigir a las autoridades estatales mejores condiciones laborales y pagos dignos por su labor educativa en comunidades rurales.

La movilización se llevó a cabo en las oficinas de la supervisión escolar de educación preescolar e inicial indígena, donde los manifestantes denunciaron que son uno de los sectores más afectados dentro del sistema educativo, debido a las precarias condiciones en las que desempeñan su trabajo.

Los educadores señalaron que la mayoría de las comunidades donde imparten clases se encuentran alejadas de las cabeceras municipales, muchas de ellas sin acceso a carreteras, con aulas en malas condiciones y sin espacios adecuados que funcionen como dormitorios, a pesar de atender a niñas y niños de nivel inicial y preescolar.

Indicaron que, además de enfrentar largas jornadas laborales y difíciles traslados por caminos rurales, no cuentan con un calendario escolar flexible ni con periodos vacacionales establecidos. Aun así, reciben únicamente becas y no un salario formal, situación que califican como injusta, ya que —aseguran— “con becas no se vive”.

De manera paralela, en el municipio de Simojovel de Allende, padres y madres de familia se sumaron a la protesta del personal de CONAFE, respaldando a las y los becarios que cumplen ya dos días en paro laboral. Las manifestaciones incluyeron marchas pacíficas y la toma simbólica de oficinas, tanto en Simojovel como en Bochil.

Los inconformes afirmaron que por años han sido un sector olvidado, a pesar de que realizan jornadas incluso mayores a las de un docente de base, contribuyendo de manera directa a la educación de niñas y niños en comunidades marginadas.

A través de esta protesta masiva, las y los educadores de CONAFE demandan la intervención de la presidenta de la República y la instalación de una mesa de diálogo con las autoridades correspondientes, con el objetivo de alcanzar acuerdos justos y transparentes que beneficien tanto al personal educativo como a las y los educandos de las comunidades rurales de Chiapas.