B´EJALTIK/ F. Darinel

B’EJALTIK
(Muchos Caminos)

F. Darinel

“El largo camino de tierra bruna que diviso, se extienda
hasta donde me plazca ir.
En adelante no esperaré más la suerte; yo mismo seré la
suerte.
En adelante, no lloriquearé más, no tendré más necesidad
de nada.”
Fragmento de: “Canto de la vía pública”
Walt Whitman

“UN POCO MÁS”

LOS CAMINOS DE HOY

Fe de erratas
Antes de iniciar, es muy importante para mí disculparme por dos errores garrafales que consigné el día de ayer, en la opinión que di, pues comenté que de los 400 días que tiene el ciclo escolar, de él solo se trabajan 350, es decir a un año normal de educación, que se supone tiene 200 días, le aumenté 200 días más y por ende al restarle a esos 400 días, los aproximadamente 50 días de clases que se pierden, apunté que quedaban aproximadamente 350, o sea casi los días que tiene un año normal. En realidad no sé por qué anoté tales cantidades que son un yerro tremendo, pero es muy probable que ese desliz mental se deba a una laguna de la misma naturaleza, por lo que me disculpo ampliamente con Ustedes; amables lectores.

Planteamiento correcto
Sin embargo replanteo: Un año escolar se supone tiene, en 10 meses, aproximadamente 200 días hábiles para estudiar, pero como a esos 200 días de entrada hay que tumbarle 20, de los dos periodos vacacionales que tiene; de diciembre y Semana Santa, quedan 180, menos aproximadamente 30 más, por concepto de: “juntas sindicales”, “suspensión de labores por sucesión de días inhábiles”, o sea “los puentes”, chicos y “puentazos”; “encuentros deportivos magisteriales”, “juntas de consejo técnico”, “paros de labores ya planeados” y días que “casualmente” y de forma fortuita se dan; por lo que de los 180 días que quedaban hay que restarle estos 30 y nos quedamos con 150, pero en el caso de la escuela de mi hijo ya llevan otros 10 menos, (por las dos semanas que pasaron), y otros 5 de esta semana que viene, son otros 15, lo cual nos da un total de 135 días trabajados, y eso sin contar las clases que perdieron por ausencia
de maestros y los permisos que como padres pedimos por enfermedad u otras causas, nos llevan a que de el probable 100% de días prospectados para las clases del ciclo escolar (200), solo el aproximadamente 65% de días se aprovechan; un aproximado de 135 días; más-menos.

Sorpresa; triste sorpresa
Conozco un joven, que hace cerca de 7 años se estableció en nuestro país; cuando aún era un niño, él antes vivía en Estados Unidos, porque sus padres son inmigrantes mexicanos que se establecieron en ese país, pero por diversas razones ellos se quedaron allá con los gringos y él se vino a vivir a México con su abuelita. Cuando eso sucedió, él, por los conocimientos que tenía, ingresó a tercero de primaria, cuando esto ocurrió acababa de terminar “su verano”, como le dicen los gringos a las vacaciones largas, casi dos meses. Así, el ciclo escolar empezó, y sin más inició sus clases, pero su sorpresa fue mayúscula para este niño, cuando al cabo de casi 4 meses le dijeron que salía de vacaciones de diciembre, por lo que él muy sorprendido dijo con acento “pocho”: “pero cómo ¡¡¿vacaciones?!! no comprende, si acabamos de llegar del verano no hace mucho”.

Esos cerdos
En lo personal, soy de esos que creo que el idioma inglés; porque así es, es uno de los peores, pobres y más feos idiomas que hay; y que quienes lo hablan y lo impusieron en el mundo, gringos e ingleses, son el mismo estiércol racista y son quienes más han robado, explotado y sojuzgado a los países del mundo; desde hace mucho. En suma los considero, unos ladrones y soberbios, que los hace pigmeos en muchos aspectos de su pueril vida, y por eso qué bien escribió sobre los gringos el maestro Jaime Sabines y les dijo: “¡Qué pequeño gran país estos Estados Unidos! ¡Cómo han crecido y crecido para hacerse pequeños!”.

El lado bueno
Pero bueno, a pesar de todo y de todo lo que son, es innegable que todo lo que tienen se debe a su cultura, en todos los aspectos, la cual se ha caracterizado por ser una cultura de esfuerzo y constancia, que no han dejado nada suelto, y que para su metalizado y ladrón interés de apropiarse de todo funcione, como primordialidad en su vida siempre han tenido que para ello, deben estar preparados en todos los aspectos, por lo que la educación y la investigación se les da un lugar tan primordial desde siempre, por ser el corazón de su capitalismo, y de ahí su éxito.

Diametralmente opuesto
Por eso no me sorprende que un niño que ya “mamaba” esa cultura, que indudablemente es buena, la cultura del esfuerzo y la constancia; en este caso de la educación, se haya quedado perplejo que prontamente volviera a tener vacaciones –y muchas-, pues ante la exigencia a la que ya venía acostumbrado, esto le resultó más que increíble, en tanto a nosotros y nuestros profesores nos parece que 135 días sean un heroico logro, que nos parezca tan normal que en lo que los demás trabajadores, de cualquier profesión u oficio, tengan las vacaciones que marca la ley, nuestros profesores durante tres meses del año no hagan nada, y eso aunque nos duela reconocerlo, pues cuando se intentó en un plan piloto, que en los meses de julio y agosto se mantuvieran en las escuelas, como su lugar de trabajo que es, “pusieron el grito en el cielo” y se rebelaron y todo quedó igual. Pero así las cosas en esta tierra y en este país, en donde todos; y más
en nuestra educación, nos esforzamos por hacerla cada vez más mala.

ALGUNAS VEREDAS

Recordando
Por cierto y con tanto que se ha acumulado, así como he estado observando el desempeño de nuestro municipio, también he estado observando qué pasa con los municipios aledaños, así que aunque ya hayan pasado dos meses, voy a recordar qué hicieron o realizaron de sobresaliente estos dos municipios en los dos meses pasados. Así que voy a iniciar con el mes de mayo, y aquí voy:

Mayo

La Trinitaria
Pues resulta que allá a principios del mes de mayo, para ir planeando el ataque, acompañado de los regidores de su cabildo y funcionarios públicos, el Presidente Municipal de La Trinitaria, José Agustín López Lara, realizó un intenso recorrido por diversos edificios y espacios públicos de la cabecera municipal, con el objetivo de verificar por su propia persona, el estado en el que se encontraban y determinar algunas acciones, para mejorar tanto la imagen urbana, como la funcionalidad de dichos espacios.
Entre los espacios que el alcalde trinitarense recorrió figuran, el parque central de La Trinitaria, la biblioteca municipal, el museo municipal, los baños públicos que se ubican debajo del parque, el archivo histórico, además de diversas calles y el alumbrado público. Por lo que a la brevedad, personal del H. Ayuntamiento municipal, emprendió diversas acciones que mejoraron la imagen urbana y permitió a la ciudadanía gozar de espacios rehabilitados, además de conservar el acervo cultural e histórico de La Trinitaria, que sirven como sitios de trabajo, aprendizaje y turismo en la cabecera municipal.
Así mismo, Agustín López Lara, anunció, en esa ocasión, que en breve daría inicio a diversas obras en la cabecera municipal.

Las Margaritas
Pues en este municipio, más bien en la cabecera municipal, a principios de ese mes, hubo una reunión muy importante, en dodnde estuvieron presentes el Subcomité Técnico Regional del Programa Oportunidades en el municipio de Las Margaritas, donde asistieron personalidades de diferentes sectores de la población, así como diferentes dependencias de Gobierno y no gubernamentales; entre los asistentes estuvieron representantes de BANSEFI, DICONSA, Comisión de Salud, SEDESOL, Jurisdicción Sanitaria III Fronteriza, operadores del Programa Oportunidades, IMSS, IEA, Secretaría de Educación, Secretaría de la Función Pública, TELECOM, así como los enlaces de los municipios de Tzimol, La Trinitaria, Socoltenango, La Independencia, Comitán, Maravilla Tenejapa y el anfitrión Las Margaritas, además de miembros de los diferentes Ayuntamientos de los municipios participantes.
Durante la reunión se aprobaron los acuerdos planteados en el primer encuentro, entre los que destacaron, como gran punto y de enorme importancia, la validez de la Credencial Electoral con terminación 03 durante el año 2011; la publicación de los datos de la unidad médica de la cabecera del municipio de La Independencia; así como se acordó realizar una reunión con las titulares del ejido Jalisco del municipio de Las Margaritas; entre otros acuerdos que llegaron a beneficiar a las titulares de este programa, en las diferentes localidades de la entidad chiapaneca.

Es cuanto.

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