Coita: salones en ruinas, niños sin clases
PUEBLA, Pue., 7 de septiembre de 2026.- El regreso a clases de los estudiantes de educación básica en Puebla se dio de manera regular y, aunque las vacaciones implicaron la necesidad de retomar algunas habilidades mediante la práctica, especialistas del sector educativo y representantes de padres de familia coincidieron en señalar a los dispositivos electrónicos como uno de los principales distractores para el aprendizaje.
Jorge González, presidente de la Unión Poblana de Escuelas Particulares, señaló en entrevista que los planteles no detectaron cambios significativos en los alumnos tras el periodo vacacional, pese a que este descanso fue más prolongado que en años anteriores. Por el contrario, aseguró que los estudiantes regresaron motivados, principalmente por el interés de reencontrarse con sus compañeros.
Explicó que las habilidades cognitivas no necesariamente se encuentran afectadas después de las vacaciones, sino que requieren práctica para recuperar el ritmo escolar. En el caso de primaria, señaló que esto ocurre principalmente con el pensamiento matemático y, en las instituciones donde se imparte, con la práctica de un segundo o tercer idioma.
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