Aprueba SEP incremento de 330 mil lugares nuevos en educación superior
MÉXICO, DF, 17 de diciembre de 2015.- Concluyó el primer periodo de evaluación del desempeño docente prevista en la Ley General del Servicio Profesional Docente.
En un esfuerzo de balance, derivado fundamentalmente de la información obtenida durante los procesos de supervisión que lleva a cabo el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) de la aplicación de la evaluación del desempeño docente por parte de la Secretaría de Educación Pública y de las autoridades educativas de cada entidad federativa, destacamos la siguiente información: Participaron en el proceso de evaluación de desempeño casi 132 mil profesores, 86.2 por ciento de quienes fueron convocados a nivel nacional.
A lo largo del año, más de 360 mildocentes de educación básica y media superior presentaron evaluaciones de ingreso, promoción y permanencia. Estos datos muestran que la Reforma Educativa está en marcha.
Los docentes que realizaron la evaluación de desempeño dispondrán de información que permitirá, por un lado, presentarles una visión externa de sus fortalezas y debilidades evaluadas de acuerdo al perfil, parámetros e indicadores definidos por la SEP y una retroalimentación para su propia superación profesional; y por otro, alimentar programas de formación continua, así como de acompañamiento y apoyo en la escuela por parte de Asesores Técnico-Pedagógicos y de los supervisores escolares, que permitan el mejoramiento de su práctica docente.
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