Educación en derechos humanos reto para los sectores: Trinidad Palacios

TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas, 15 de octubre de 2015.- El Ombudsman de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos Chiapas (CEDH), Juan Óscar Trinidad Palacios, acudió a la ciudad de México en donde asistió como invitado al evento organizado por la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF), denominado 1er Coloquio Internacional  sobre Educación en Derechos Humanos «Retos y Perspectivas de la Educación en Derechos Humanos», informó en un comunicado de prensa.

Dicho Coloquio se desarrolla a partir de interrogantes sobre la Educación de Derechos Humanos (EDH) y su relación con la sociedad marcada por la violencia, las políticas públicas; la construcción de identidad, autonomía y ciudadanía; la forma en que se educa institucionalmente y desde la sociedad civil en Derechos Humanos, entre otros aspectos.

Trinidad Palacios manifestó, «la educación en materia de los derechos humanos, es parte fundamental en la que debemos trabajar y enfocarnos todos, con esto evitaríamos condiciones de amenaza y riesgo constante en los abusos que se ejercen entre la población en la actualidad».

«Todos en la CEDH de nuestro estado, realizamos capacitaciones constantes, no solo con los servidores públicos que generalmente son a quienes se les finca eventualmente alguna responsabilidad, sino también con jóvenes estudiantes de los niveles educativos de primaria, secundaria, preparatoria y universitarios, esto con la única finalidad de prevenir entre esta población de niños y jóvenes la violentación de los derechos humanos», enfatizó Trinidad Palacios.

Por su parte la Presidenta de la CDHDF, Perla Gómez Gallardo señaló que frente al difícil escenario que estamos viviendo en México, el Coloquio se constituye como un inmejorable espacio para la reflexión y el intercambio de pensamientos, conocimientos y enfoques que permitan identificar los temas críticos que en el día a día experimenta la Educación para la Paz y los Derechos Humanos.

Pero advirtió, “la educación no sólo es promoción, capacitación o formación, también es una forma de defensa de los derechos humanos que debemos fortalecer”, como fuerza transformadora y liberadora, la Educación en Derechos Humanos posibilita el cambio en las formas de pensar, sentir y de relacionarse multiculturalmente, al superar el paradigma jurídico de los derechos humanos, y facilitar e incentivar la creatividad para contribuir a la construcción de una verdadera cultura de paz, señaló Gómez Gallardo.

Por último el titular de la CEDH Chiapas, Juan Óscar Trinidad Palacios dijo que es un reto importante para todas las comisiones de derechos humanos, así como para los diversos grupos, sectores y los tres niveles de gobierno para disminuir la violencia, el abuso y falta de cultura en derechos humanos, destacando que se abren perspectivas para poder construir una cultura de paz.